Obiettivi e priorità
Il percorso parte dai bisogni, dalle priorità e dai risultati che l’organizzazione vuole raggiungere.
APPROFONDIMENTO TECNICO
Il modello Submeet per un’internazionalizzazione sostenibile.
Una lettura più tecnica del modo in cui obiettivi educativi, capacità organizzativa, relazioni territoriali e cooperazione europea vengono collegati in un unico percorso.
Esplora il nostro modello ↓COME LEGGERE IL MODELLO
Dalla singola attività a una capacità che rimane.
Ogni percorso parte dagli obiettivi dell’organizzazione. Submeet li traduce, attraverso la co-progettazione educativa, in attività, metodologie e connessioni coerenti con i risultati attesi. L’obiettivo non è realizzare una singola esperienza, ma generare apprendimento, competenze e relazioni che possano continuare nel tempo.
Co-progettazione educativa
Attività, metodologie, ambienti e partner vengono definiti in funzione dei risultati attesi.
Esperienza e sviluppo delle capacità
L’apprendimento viene trasferito nell’organizzazione e diventa competenza, strumenti e capacità riutilizzabili.
Relazioni e cooperazione
Le connessioni sviluppate possono evolvere in nuove mobilità, partnership e iniziative europee.
IL QUADRO GENERALE
Fondamenti, architettura e percorso verso l’impatto.
L’infografica distingue l’ecosistema educativo e istituzionale dalla rete dei servizi operativi e mostra come capacità dell’organizzazione e capacità dell’ecosistema concorrano allo stesso risultato.
Leggi l’equivalente testuale dell’infografica
Il modello assume l’internazionalizzazione come capacità organizzativa condivisa: diventa sostenibile quando competenze, relazioni e capacità entrano stabilmente nell’organizzazione. La finalità di SUBMEET è trasformare le opportunità internazionali in crescita istituzionale sostenibile attraverso progettazione educativa, cooperazione, partnership e sviluppo delle capacità.
Fondamenti e architettura
I sette valori cardine sono responsabilità educativa, co-progettazione, fiducia, qualità, cooperazione europea, sostenibilità e flessibilità. SUBMEET integra orientamento strategico, progettazione educativa, sviluppo delle partnership, cooperazione europea e sviluppo progettuale, sviluppo dell’ecosistema e capacità istituzionale.
L’ecosistema educativo e istituzionale comprende relazioni che generano apprendimento, attori che cooperano e innovano e conoscenze e competenze in circolazione. È distinto dalla rete operativa abilitante — strutture ricettive, ristorazione, trasporti e altri servizi indipendenti — che rende possibile l’esperienza, ma da sola non genera apprendimento, relazioni o cooperazione.
Teoria del cambiamento
L’intervento collega in sequenza orientamento strategico, progettazione educativa e progettuale, partnership ed ecosistema, implementazione nel contesto e trasferimento delle capacità.
- Capacità istituzionale: competenze diffuse, procedure e strumenti riutilizzabili, responsabilità condivise e autonomia crescente.
- Capacità dell’ecosistema: relazioni più forti e stabili, conoscenze e competenze in circolazione e cooperazione crescente.
I due risultati convergono nell’internazionalizzazione sostenibile: organizzazioni ed ecosistemi meno dipendenti da singole persone, singoli progetti e opportunità episodiche.
DUE LIVELLI COMPLEMENTARI
L’ecosistema genera apprendimento e cooperazione.
La rete operativa rende possibili le attività.
Il valore educativo e progettuale e la realizzazione concreta della mobilità richiedono attori diversi, con funzioni e responsabilità distinte.
Ecosistema educativo e istituzionale
Scuole, enti VET, organizzazioni di Educazione degli Adulti, imprese, istituzioni, associazioni e partner europei contribuiscono alla progettazione educativa, all’apprendimento e allo sviluppo della cooperazione.
Rete operativa abilitante
Strutture ricettive, ristorazione, trasporti e altri fornitori indipendenti rendono concretamente realizzabili le mobilità e le attività internazionali. Gli operatori coinvolti conoscono le caratteristiche delle mobilità Erasmus+ e le esigenze organizzative dei partecipanti internazionali. Le condizioni convenzionate consentono di individuare soluzioni sostenibili e, per quanto possibile, compatibili con il budget disponibile per il progetto.
Il ruolo di Submeet Submeet facilita l’accesso a soluzioni affidabili, appropriate alle esigenze dei partecipanti e attente ai costi. Ogni operatore mantiene la propria autonomia ed è responsabile dei servizi forniti.
DAL MODELLO ALLA SUA IMPLEMENTAZIONE
Ogni percorso parte da esigenze reali.
Il quadro orienta il lavoro, ma contenuti, responsabilità e relazioni vengono definiti in base ai bisogni e al punto di partenza dell’organizzazione.
